Τι συμβαίνει με τα παιδιά;

 

Τι συμβαίνει με τα παιδιά;

• Η έλλειψη δραστηριοτήτων στη φύση και η περιορισμένη σωματική άσκηση,

• Η έλλειψη επαφής με ομάδα συνομηλίκων που περιορίζει τη φυσική τους ενέργεια,

δυσχεραίνει την ομαλή σωματική αλλά και ψυχοσυναισθηματική τους ανάπτυξη

• Η αίσθηση του αόρατου φόβου που πλανάται,

• Η ελλιπής πληροφόρηση ή η υπερπληροφόρηση,

• Η έλλειψη επαφής με συμμαθητές, δασκάλους, φίλους,

• Η έλλειψη του προσωπικού χώρου και χρόνου,

• Το αίσθημα της πλήξης

 Αυξάνει ανασφάλειες, άγχη και πιο αρνητικές σκέψεις

 Τα παιδιά και οι έφηβοι απορροφούν τα συναισθήματα που βιώνουν οι γονείς τους και επηρεάζονται από τις συμπεριφορές τους.

 Έτσι, οι αγχογόνες καταστάσεις που βιώνουν οι γονείς αλλά και τα παιδιά λόγω της πανδημίας, επιφέρουν μια γενικότερη αναστάτωση στην οικογένεια.

 Κάθε προσέγγιση και επικοινωνία με τα παιδιά και τους εφήβους για το θέμα της πανδημίας χρειάζεται να γίνεται με βάση το ηλικιακό & αναπτυξιακό τους φάσμα, την

ωριμότητα και το χαρακτήρα τους.

 Βασικό μήνυμα χρειάζεται να είναι ότι η κατάσταση αυτή είναι προσωρινή και ότι για αυτό το διάστημα θα ζούμε μια διαφορετική συνθήκη μέσα στην οποία όλοι προσπαθούμε για το καλύτερο.

Τι μπορεί να κάνει ο γονιός

▪ Να γίνετε πρότυπο - Να είστε ψύχραιμοι.

▪ Παρατηρήστε πώς εσείς μιλάτε για τον κορωνοϊό στην καθημερινότητα μέσα στο σπίτι.

▪ Προσέξτε τι παρακολουθείτε και εσείς και τα παιδιά στη τηλεόραση.

▪ Ενθαρρύνετε τα παιδιά να μιλάνε για τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

▪ Να είστε καλός ακροατής.

▪ Αφήστε τις ερωτήσεις των παιδιών να σας καθοδηγήσουν.

▪ Διορθώστε τυχόν παρερμηνείες.

▪ Να είστε ειλικρινείς και ακριβείς.

Οι εξηγήσεις που δίνετε να αντιστοιχούν στην ηλικία τους

Άρης Μάντζιος